從互聯網時代的星火燎原，到物聯網時代的方興未艾，事實不斷證明科技永遠是時代發展的第一影響力，隨著“云計劃”的提出，全球范圍內開始步入“云時代”，全新的挑戰帶來全新的機遇，基于云平臺的教育信息化服務和基于互聯網的教育增值業務已經成為新時代教育信息化的最新趨勢。如何及時搶位，促進“云時代”的教育信息化轉型，挖掘更大價值，是目前整個教育信息化產業都在思考的問題。

作為國內教育信息化服務的領航者，江蘇金智教育信息技術有限公司(http://www.wisedu.com/)成立十六年來伴隨著教育信息化建設的深入與發展共同成長，逐步從單純的IT設備提供者成長為能力全面、業務精通的信息化服務提供商，形成了覆蓋業務咨詢、IT基礎設施建設、應用軟件建設、IT運維外包的服務能力。目前，金智教育在高等教育市場已獲得了絕對領先的市場占有，并針對不斷細分的市場推出了有針對性的產品與方案，在各類技術領域擁有30余項發明專利、科研成果和軟件著作權。公司總體業務規模2億元， 員工500余名，在全國二十余個城市建立了營銷與服務網絡，為200余所高校提供了數字化校園的規劃與實施服務。

在全新的“云時代”，金智教育以獨特的視角，將目光轉向傳統業務之外的新興業務市場，大力發展基于云平臺的教育信息化服務和基于互聯網的教育增值業務，形成推動教育業務創新、供應、營銷、交易、終端和支撐服務的完整價值鏈，力爭實現服務能力最優化和客戶利益最大化。

為了更好地實施這一戰略，金智教育不斷創新人才戰略，種梧桐引鳳凰，引進高端人才，夯實搶位能力。2011年6月16日，原IBM中國研究院副院長陳瀅博士正式加盟金智教育并擔任首席技術官，成為金智教育加速創新和新業務發展戰略規劃的重要領導成員，這對于金智教育來說意義非凡。加盟金智教育前，陳瀅致力于分布式計算、云計算、IT服務管理和服務科學等的研究，是IBM研究院在中國推動云計算和智慧地球的重要領導者。他從事IT領域工作十余年，具有很強的戰略規劃執行能力、技術領導力和溝通能力，以及跨國跨組織協同合作能力。

對于中國的教育信息化建設，陳瀅博士有著獨到的見解。他非常贊同金智教育的企業文化和核心價值觀，認為這個行業在經歷了數字化和集成化兩個階段后，已為教育信息化奠定了堅實基礎。他指出，下一代教育信息化建設應該著重發展服務化，這里不但包括傳統大、中、小學的教育，更包含廣義的全民教育。云計算、物聯網、智慧校園和社會計算等技術和理念正是推動教育信息化向服務化轉型的重要支撐。這是一個具有廣闊前景的市場，百舸爭流中需要新的思路，新的方法，更需要結合實際案例和需求具體落地、實施。作為一個具有強烈社會責任感的企業人，陳瀅博士希望通過加盟金智教育，結合他十幾年在信息技術領域的積累，踐行金智教育“創新教育，源動中國”的理念，“中流擊水，浪遏飛舟”，助金智教育一展凌“云”之志，為中國的教育信息化貢獻一份力量，全面推動中國教育事業的發展。

陳瀅簡介：

陳瀅，男，1999年4月在東南大學計算機科學系獲得博士學位，同年加入IBM研究院，2011年6月加入金智教育任CTO。曾任IBM中國研究院副院長，IBM全球研究部戰略委員會成員，資深研究員和云計算首席架構師。在上海交通大學、西安交通大學電信學院和東北大學軟件學院等三所高等院校任兼職教授，是中國計算機學會和中國電子學會高級會員，中國電子學會物聯網專家委員會委員。他曾擔任多個國際學術會議主席，分會主席和程序委員會成員。在國內外學術期刊和會議上發表論文60余篇，在美國和其他國家獲得專利40余項。在IBM獲得第11個專利白金獎。