編者按：年末，剛剛更名的中國信息通信研究院隆重舉辦了ICT深度觀察大型報告會，吸引了來自信息通信領域的眾多專家學者。來自研究院的行業發展、無線與移動、互聯網、寬帶與泛在網絡、通信監管、法律法規、產業與政策、網絡與信息安全八個領域的學科帶頭人深入解讀了2014
近年來，我國信息化發展取得長足進展，經濟社會信息化水平全面提升。農村信息服務體系基本建成；信息化和工業化融合邁出堅實步伐，主要行業大中型企業數字化設計工具普及率超過60%，關鍵工序數（自）控化率超過50%；中小企業信息化服務體系逐步建立，電子商務蓬勃發展；各級政府業務信息化覆蓋率大幅提高，信息基礎設施不斷完善；信息技術發明專利申請量占全國發明專利申請量的43.5%,具有自主知識產權的第三代移動通信技術TD-SCDMA實現大規模商用，長期演進技術TD-LTE成為新一代移動通信國際標準；網絡與信息安全保障體系
當前，校園安全問題突出，安全事故時有發生，學校安全風險防控和處理機制亟待加強。應大力推動學校安全立法和制度建設，以法治思維和法治方式破解學校安全問題。
“高等學校教學質量和教學改革工程”作為國家提升高等教育質量的一項重大戰略舉措，正持續深入地全面推進。由于項目類型與層級多、建設主體及目標多元，隨著項目建設的深入，項目管理的任務和難度日益增加，傳統的運作模式已難以適應形勢發展需要，亟需實現管理手段的更新和效率的提升。本文以廣州大學的探索與實踐為例，從實踐和操作層面論述了“質量工程”項目管理信息化建設的路徑與策略。
技能培訓行業現狀分析報告主要分析要點有：1）技能培訓行業生命周期。通過對技能培訓行業的市場增長率、需求增長率、產品品種、競爭者數量、進入壁壘及退出壁壘、技術變革、用戶購買行為等研判行業所處的發展階段；
近日，教育部辦公廳發布了《教育部辦公廳關于印發的通知》(教技廳函 [2013]14號)(以下簡稱《通知》)。《通知》要求各相關單位按工作分工，結合本單位實際，認真研究，貫徹執行
