IT選型歷來是企業(yè)信息化成功的關(guān)鍵因素之一,雖然,現(xiàn)階段的關(guān)于選型的話題多如牛毛,但從實際的角度來看,企業(yè)的CIO在選型中還存在很多的困惑。不同企業(yè)、不同行業(yè)、不同地區(qū)的選型模式都是不一樣的。
近日,由湖南電教館主辦的主辦“數(shù)字化校園”展示交流大會在長沙召開。湖南省300多所重點中小學(xué)的校長以及信息化負責(zé)人,與來自漢柏科技、華為、H3C、銳捷等國內(nèi)主流網(wǎng)絡(luò)服務(wù)提供商技術(shù)專家就教育行業(yè)信息化和數(shù)字化校園應(yīng)用服務(wù)進行了交流,就教育信息化建設(shè)中遇到的難點和問題進行了剖析,現(xiàn)場同時展示了國內(nèi)主流的數(shù)字化校園產(chǎn)品和解決方案。
據(jù)可靠消息,用友集團大手筆投入,籌備并已經(jīng)正式運營過一段時間的用友教育產(chǎn)業(yè)公司(用友新道科技有限公司)將于5月中旬正式掛牌,從而成為用友的又一艘產(chǎn)業(yè)航母。
對廣大從事信息化教育與研究的高等院校、科研機構(gòu)的專家學(xué)者和管理工作者來說,“十二五”開局之年充滿了新的希望。由國務(wù)院相關(guān)部門唯一授權(quán)主辦“中國信息化成果評選項目” 的中國信息協(xié)會,即將開展的中國信息化學(xué)術(shù)成果評選活動和第二屆中國信息界學(xué)術(shù)大會向他們敞開了榮譽的大門——中國信息化學(xué)術(shù)成果評選活動所設(shè)置的“十大專著”、“十大學(xué)術(shù)推進人物”、“百篇優(yōu)秀論文”、“百名優(yōu)秀學(xué)術(shù)帶頭人”、“百家優(yōu)秀學(xué)術(shù)研究管理機構(gòu)”和“百家優(yōu)秀學(xué)術(shù)成果轉(zhuǎn)化基地”等六個權(quán)威獎項將讓他們走進檢驗工作成果的“春天里” 。
2010年7月,教育部發(fā)布了《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》(以下簡稱《教育規(guī)劃綱要》),這將為教育行業(yè)IT投資增長提供有利支撐。教育行業(yè)信息化在“十二五”時期將快速發(fā)展,加快教育信息化進程,是教育改革發(fā)展的必然要求,體現(xiàn)了中央和各級政府對教育信息化的高度重視。
來自教育部的統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示,目前中國在校生達3.2億人,平均每個學(xué)生的課本為20本,每學(xué)期總印數(shù)將超過60億冊,每學(xué)年達到120億冊,而學(xué)生所用的作業(yè)本是課本的數(shù)倍,每學(xué)期每門課按6本計算,將達到240億冊,課本和作業(yè)本加起來將達到360億冊,其總價值超過1000億元。
信息化在各行業(yè)發(fā)展如火如荼,而關(guān)乎國家未來的教育領(lǐng)域自然不能落后。當前我國教育信息化總體發(fā)展較好,但區(qū)域間發(fā)展不平衡現(xiàn)象仍然嚴峻。如何實現(xiàn)教育公平是歷來就有的話題,而解決這個問題的關(guān)鍵就在于教育信息化的區(qū)域性協(xié)同發(fā)展。教育信息化的核心內(nèi)容是…
1979年10月,高考制度剛剛恢復(fù),許多學(xué)校為了追求升學(xué)率,只知道逼學(xué)生做功課,連小學(xué)二、三年級的學(xué)生,家庭作業(yè)也很繁重。時任教育部顧問的葉圣陶大聲疾呼:不要因為考試而忘記教育的本質(zhì)。他還想起豐子愷畫的一幅名為“教育”的漫畫。畫面上有個做泥人的師傅,正在認真…
我對現(xiàn)有的線上教育頗為失望。當然從更正能量的角度來說,真正的創(chuàng)新還沒發(fā)生,尚留下極大的想象空間。我的失望,也并不針對中國的線上教育。我看到美國的眾多MOOC 也沒有從過去的傳統(tǒng)教育模式下解脫出來。他們所做的,大多也是試圖在線上復(fù)制線下的課堂。這讓我想起一個…
在線教育正在成為創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域熱議的話題。張迪歐,網(wǎng)校網(wǎng)CEO在線教育正在成為創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域熱議的話題,拜讀各方觀點,看到話題大都聚焦于宏觀趨勢和國外成功模式的探討,而面向國內(nèi)在線教育一線狀況的討論較少。由于運營網(wǎng)校網(wǎng)的緣故,我的工作需要面向國內(nèi)各網(wǎng)校和數(shù)百個學(xué)科的…
近年來,隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展以及在線教育概念的熱炒,留給人們的想象空間越來越大。然而由于盈利模式不清晰、融資困難、無法贏得資本青睞,網(wǎng)絡(luò)教育蛋糕對于大多數(shù)機構(gòu)來說,看得見摸不著。網(wǎng)絡(luò)教育概念愈炒愈烈 在本月上旬召開的“兩會”結(jié)束前一天,一場主題為“終身學(xué)習(xí)…
當2012年還有一個月才結(jié)束的時候,阿里巴巴的淘寶和天貓商城共同完成一萬億人民幣的年交易額,其中淘寶8000億,天貓商城2000億,這個數(shù)字相當于中國GDP的2%。同一年的大洋彼岸,美國波士頓的哈佛書店在店內(nèi)懸掛出了一幅標語:“在這里找到,就在這里買,請讓我們生存下去…
近日,教育部辦公廳發(fā)布了《教育部辦公廳關(guān)于印發(fā)的通知》(教技廳函 [2013]14號)(以下簡稱《通知》)。《通知》要求各相關(guān)單位按工作分工,結(jié)合本單位實際,認真研究,貫徹執(zhí)行